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Unterrichtsfächer

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Die Unterrichtsinhalte der Fachschule orientieren sich an den zu erwartenden Tätigkeitsfeldern der zukünftigen Berufsausübung. Dabei begleiten den Studenten einige Fächer über den gesamten Ausbildungsgang, andere Fächer schließen nach einem bestimmten Zeitabschnitt ab.

Neben Fächern wie Englisch, Betriebswirtschaft und Kommunikation, die als fachübergreifende Inhalte verstanden werden, erfolgt die restliche Ausbildungszeit an 13 unterrichtlichen Schwerpunkten:

  1. Bestehende Konstruktionen analysieren und weiterentwickeln
  2. Kfz-mechatronische Systeme analysieren und beurteilen
  3. Geschäftsprozesse analysieren und planen
  4. Fahrzeugkomponenten konstruieren
  5. Kfz-typische Energie- und Datenströme sowie Schnittstellen analysieren und bewerten
  6. Betriebliche Management-Informationssysteme auswählen und einsetzen
  7. Konstruktionen der Kfz-Technik optimieren
  8. Prüf- und Diagnosesysteme konfigurieren und anwenden
  9. Kraftfahrzeuge und Systeme einführen und technisch-wirtschaftlich betreuen
  10. Baugruppen entwickeln und konstruieren
  11. Störungs- und Schadensdiagnose durchführen, auswerten und beurteilen
  12. Produktionsprozesse für Kraftfahrzeuge und Systeme betreuen und technisch-wirtschaftlich optimieren
  13. Projektarbeit

Hinter diesen recht umfassenden Beschreibungen verbergen sich natürlich vielfach bekannte Inhalte, die den Studenten aus ihrer ersten Ausbildung und Ihrer Berufstätigkeit bekannt sind, die sie aber während Ihrer Ausbildung an unserer Schule deutlich erweitern werden.

So werden sie z.B. unter Punkt 2 und 8 in die Kenntnisse in Fahrwerks- und Bremssystemen und Motoren erweitern und tiefer auf grundlegende Sichtweisen eingehen. Punkt 5 und 7 beinhalten neben den Funktionselementen der Steuerungs- und Regelungstechnik die Strukturen moderner Informationsverarbeitung.

Neben den Bereichen, in denen Qualitätsmanagement und Betriebswirtschaft dominieren, erhalten die Studenten auch eine fundierte Ausbildung in der 3D-Software CATIA V5, die sie auf die Berufsfelder des Konstrukteurs in der Automobilindustrie vorbereitet.

Das Unterrichtsvolumen umfasst 2.400 Unterrichtsstunden und schließt nach 2 Jahren in der Vollzeitform und nach 4 Jahren in der Teilzeitform mit einer Prüfung ab. Bestandteil der Prüfung sind drei Examensarbeiten, deren Inhalt sich an den Ausbildungsthemen des gesamten Ausbildungsganges orientieren kann.

Wer genauer informiert werden will und mit didaktischem Sprachgebrauch etwas vertraut ist, kann sich bei der Bezirksregierung Düsseldorf unter

http://www.learn-line.nrw.de/angebote/fs/technik.htm

die offiziellen Richtlinien herunterladen.

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